“这里充满奥秘，刷新了我对科学的很多认知，课本上的知识变得更加生动可感。”近日，在宜宾市兴文县共乐初级中学校，学生李宏诚表达了对校园科学馆的喜爱之情。

该校校园科学馆面积为300多平方米，设有声光探索区、生命科学区、力学数学区、儿童趣味区、机器人科创室等不同的互动体验区域，配有上百台科普设备，已成为同学们探索科学奥秘的重要场所。牛顿摆、磁悬浮灯泡、离心力漩涡机……在该校老师的指导下，同学们聚精会神地操作着各种科普设备，深入了解科学原理。

学生正在操作科普设备（兴文县委宣传部供图）

与此同时，一场“科学公益课”在兴文县市民广场开讲，物理老师刘晓彬利用生活用品向孩子们演示着生动有趣的小实验，激发着他们对科学的兴趣。“教学课程以实践为主，都是非常贴近生活的知识，就是要让孩子们明白科学是可感可及的，从而让他们逐步形成‘学科学、用科学、爱科学’的良好习惯。”刘晓彬说。

作为兴文县普及科学知识、弘扬科学精神的具体举措，“科学公益课”招募志愿服务教师在假期、周末等课余时间开展授课，学生和家长可自愿报名参加，开讲以来广受好评，参与学生近万人次。“假期里我们也希望孩子能放松一下，但又担心他们玩得太野，这个‘科学公益课’正好做到两全其美，既能让孩子玩得很开心，也能在无形中学到科学知识。”学生家长张青说。

科学公益课现场（兴文县委宣传部供图）

近年来，兴文县不断强化科普阵地建设，成功创建国家级科普基地2家、省级科普基地2家与市级科普基地4家，建设省级“天府科技云”服务科普惠民共享基地16家，为科学普及创造了良好条件。“我们积极探索科学普及教育课程试点工作，围绕电子、航天、物理、化学、生物等相关领域的科学知识，在乡镇寄宿制学校和城区中小学校开设科学普及教育课程，力争在5年内达到科学普及教育课程全覆盖的目标。”兴文县科学技术协会主席刘正强说。（伍欧 喻兰）