近日,中国工程院院士、运载火箭与航天工程技术专家龙乐豪来到绍兴一中的博雅大讲堂,以“中国的火箭与航天”为题为师生们带来了一堂生动的科学教育课。“龙乐豪院士的家国情怀深深打动了我,他身上的科学家精神引领我们青年一代站得更高、看得更远。”绍兴一中学生沈凯说。
在讲座现场,龙乐豪院士回顾了我国长征系列运载火箭的发展历程,分享了中国航天领域最新规划和进展,分析了成就航天事业的主要原因及其背后所蕴含的精神。同学们用阵阵掌声向科学家们致敬。
近年来,绍兴一中积极争创“科技高中”特色,着力建设“科(技)课(程)互长”的协同创新机制,携手中国卫星导航定位协会、中国卫星导航系统管理办公室、北京大学等单位,联合创建了“绍兴一中北斗元培学苑”,下设“北斗科技班”“北斗学科班”“北斗+科课融创名师工作室”,通过“科技+学科”的课程赛事协同,培养有志于服务国家重大战略需求的新时代青少年。
今年以来,学校深入实施“铸魂育人”工程,已经举办了科学教育实践活动15场,引导师生了解和学习科学家精神,增强科技报国的责任感和使命感。绍兴一中副书记、纪委书记孙洪亮介绍说。
目前,学校已打造了一套较为完善的北斗课程体系。其中,“北斗智慧科技教学空间”成功入选浙江省基于学习方式变革的新型教学空间典型范例培育名单。
科学家精神点亮学子梦
会制造火箭模型、能科普航天器型号,还能给天文馆纠错,绍兴市元培小学的学生严弘森火“出圈”,被广大网友们称为“火箭男孩”。
借着“火箭男孩”带来的热度,绍兴市元培小学积极打造“航天科技+国防教育”特色品牌,带领学生们在航天科技、国防科技教育中,培养科学兴趣,养成科学探索的习惯,并从“飞天精神”中汲取成长的能量。
今年的秋季新学期,学生们步入校园时,欣喜地发现走廊的墙面上多了一抹抹深空蓝,有的是各种航天飞行器的图文介绍,有的是“两弹一星功勋奖章”获得者的介绍,还有关于中国探月计划等航天工程项目的介绍,这些都是学校开展的科学教育环境建设。除此之外,学校还深化科学教育的课程建设,把自制火箭模型等实践活动变成常态化教学内容。
此外,学校也积极向外拓展求航天科技、国防科技教育资源。去年9月,绍兴市元培小学与绍兴科技馆签署馆校共建协议,共同开启馆校合作服务“双减”的新模式。学校师生们参加了“天宫课堂”第三课的地面课堂,也享受到了来自绍兴科技馆“科学快乐学”云课堂等平台的优秀课程资源。
至目前,我市已创建科学家精神教育基地16个,其中4个为国家级教育基地,总数位居全省第一。
来源:绍兴日报
责任编辑:石聪聪
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