1963年，有个叫朱清时的小伙子，高考数学考了九十三分，总分四百六十多，进了中科大，现在看这分数，怕是连重点线都悬，可那时候没人觉得他不行，他后来当上了院士，还做过大学校长，他总说，别逼孩子非得考满分，题刷到一百分，脑子就转不动了。

1984年，李政道去中科大讲课，说考试考的是记东西和算得快，不是真本事，1985年，陈省身给少年班题词，别考第一，这两个人都是国际上有名的科学家，他们的话，搁现在听像是在唱反调，可他们说的是几十年前的事，那时候学生不用天天刷题，也能动手做实验，也能自己琢磨问题。

现在的孩子不一样了，写作业写到十点，周末补课排得满满当当，老师和家长只看分数，九十九分也不行，非得一百才放心，可分数越高，孩子越不问为什么，有人拿种地打比方，肥施多了，土就板结了，庄稼反而长不好，孩子刷一千道题拿满分，创造力没了，兴趣也没了，培训机构还推什么五分钟解压轴题，听着玄乎，其实就是把学习弄成一套死规矩。

大家还是拼命追满分，因为录取规则变了，清华北大一个名次差一分，人就换了，家长怕孩子输在起跑线，不敢松一口气，孩子也怕，考砸一次就觉得自个儿不行了，更麻烦的是，AI都能解高考题了，以后拼的不是谁算得快，是谁能发现问题是啥，能想出新办法，刷题练的，恰恰最缺这个。

国外有些地方，比如芬兰、加拿大，学校不搞排名，孩子学得不累，成绩照样排在全球前面，他们不逼孩子非得考第一，孩子却会想问题，会一起做事，会自己去摸索，我们这边呢，新课标说要培养核心素养，可一到升学，还是看分数，去年北大一份招生报告提到，四成拔尖的学生当年差点被筛掉，因为他们偏科，可正是这些人，现在在量子、AI这些领域里站了出来。

《长安三万里》火了，人们说起李白杜甫是不是学霸，可盛唐那些诗人，没几个考过满分，他们厉害的是敢写，敢想，敢走没人走过的路，现在的孩子，时间全用来提分，哪还有空想这条路到底通向哪儿。

陈省身、李政道、朱清时，说了几十年，话还是那几句话，可社会早不一样了，孩子的时间全被试卷捆着，九十三分在六十三年是顶呱呱，到二〇二五年可能就差一口气，家长还在为一分两分掐着不放，孩子却越来越不明白，学这东西到底图个啥，分数该是起头，不该是尽头，可谁肯让孩子先放下笔，走出去看看呢。