为培养学生对科学技术的兴趣和爱好,激发学生对科学的热情,培养其创新意识和科学精神,4月15日下午,咸阳彩虹中学开展科技节之走进科普科技馆活动。彩虹学校信息处主任王立宏、副主任夏磊、高一年级50余名师生参与了此次活动。
“知识改变人生,科技创造未来”,咸阳彩虹中学的孩子们深知这一点。到达目的地后,他们自觉有序地排队,在科技馆工作人员的引领下,兴高采烈地开始了他们这次奇异之旅!
科普馆展示了涵盖机械、微电子技术、基础科学互动技术等多项学科领域,展馆内设置了机器人表演平台、3D打印机、VR动感平台、龙卷风、光压风车、飞鸟入笼、铁钉桥、反应测试等互动体验展品。
科普馆辅导员通过讲解、体验、提问等形式,为学生介绍科普馆展件的基本情况,指导学生观测体验方法,鼓励学生通过动手操作体验。
一件件科技展品,令大家大开眼界;一次次科学体验,让学生们深感震撼。同学们兴致勃勃、争先恐后地围着展台,大家仔细阅读着相关介绍,饶有兴致地操作着各种科技模型,与科技展品零距离接触,亲身体验、细心观察、认真思考、仔细记录,驻足观看了解、时不时动手摆弄,在“试一试”、“想一想”中尽享一场“科技盛宴”。
参观活动结束后,王立宏主任在总结致辞中表示,走进科普馆活动为科技节营造了浓厚的科普氛围,本次活动让同学们近距离体验科技展品,领悟科学奇妙,激发学生崇尚科学、热爱科学、对科技探索的兴趣和热情,提升学生的科技素质。参观科普科技馆就是一场别开生面的科学体验课。他希望同学们在亲眼所见和亲身体验中感受科技魅力,用智慧去聆听、去观察、去思考丰富多彩的科技世界。同时,他鼓励同学们勇于创新、主动探索,期待他们成长为科学知识的宣传者、科技发展的推动者、科技创新的实践者。
让学生更接近社会、更接近科技,在求知的心里种下科学的种子。此次科技馆之行是该校积极践行“三个课堂”理念的具体体现。通过参观学习,学生对科学创造的意义有了新的理解,懂得了一个国家的进步离不开科学的创新和科技人才的培养,提升了同学们向科学世界不断探索的强烈愿望。
来源:咸阳彩虹中学