我们针对大二年级的古生物课程每年都有一个主题活动，名为 Paleo-talk。前六届活动主要围绕知识和学术内容展开，而今年，我决定做一些改变。

这一次，我希望大家走进真正属于这个时代的能力领域——程序设计与 AI 创作。如今，我们已经身处 AI 与数据驱动的时代，各类智能工具不断出现，把单纯的知识学习推到了后面。相比较“知道什么”，“能做什么”“能创造什么”才是真正重要的。

因此，本次活动，我设置了一个全新的方向：利用程序或 AI 完成一次创作。我们班共分为六个组，每个组的同学都提交了一份独立的作品。这些成果都凝聚了你们的思考、创意与尝试。

现在，请大家来到这里，为你们喜欢的作品投票。

你们的每一票不仅代表认可，也将成为本次活动最终考核的重要依据之一。

我们的目的很简单：

希望未来学生的作品不仅停留在课堂里，而是能够真正具备“走向市场”的潜力。

因此，作品的受欢迎程度，也是我们评价的一个关键维度。

期待看到你们的选择，也期待看到你们在 AI 时代更多的可能性。

第一组

刘熠、张储麒、刘浩鹏、石晟岐

史骁教你古生物

第二组

孙佳琦、周新航、周馨玥、滕嘉媛

古生物小专家养成记

第三组

向兆正、杨心淼、魏心忆、杨天祺

FSAS 化石空间分析系统

第四组

刘翔宇、王伟、冯崇刚、曾子琦

化石登记程序

第五组

刘奇、陈子博、顾浩然、曹桓

古生物知识挑战

第六组 (项目1)

简睿

1. 古生物测定定位器

第六组 (项目2)

涂思怡

2. 古气候重建

第六组 (项目3)

吴亚鑫

3. 古生物标本记录系统

投票截止时间12月10日中午十二点。